學校學生淨退學率attrition rate 疑團 - Myth Buster

早前見網上大家對有學校學生人數attrition rate（淨退學率）有興趣，說實話，單看一間學校沒有意思，所以我找了幾間學校數據比較一下，看看大家是有偏見和過分憂慮，還是是一個值得擔憂的現象。有些人話如果俾小朋友入XXX學校，未畢業就已經有一半同學走咗去外國升學，怕唔怕影響小朋友無心機讀書，我一路都覺得是過慮。說實話，根據學校的背景目標家庭，我不覺得SSC/ MPS/CKY的淨離校率就算高有什麼問題（但其實他們的比率並不高），純粹是不希望大家看着兩個數字，未分析便恐慌。分析在公海應該很難找回來，所以在這裏留底方便翻查分享。

SPCS正好證明了，超過一半同學走咗，留低的同學成績都可以不受影響，讀得好好。至於學生離開的原因，每個人的原因都不同，但每間學校的都大同小異。而我唯一諗到人數銳減的理由就是因為學校寧缺勿濫，不多收插班生(update:SPCS家長confirm之前一直係冇收插班生的，學校前兩三年開始收插班)。結論就是，學生淨退學率has probably been higher in recent years，希望家長們不要拿着單一間學校的數字未有分析比較，便去擔憂。

• Compounded % // simple %
• CAIS 23.8% // 13.4%
• SPCS: 10.1% // 7.86%
• SSC: 9.8% // 7.71%
• YW: 7.2% // 6.02%
• SPC: 7.9% // 6.51%
• GH 5.34% // 4.67%
• VSA 6.4% // 4.58%
• CKY: 6.4% // 4.58%
• DGS: 6.1% // 5.20%
• SJC: 5.4% // 4.72%
• SPCC: 5%
• MSS: 4.7%-5.98%
• DBS: 3.7% // 3.4%
• HYS: 2.57% // 2.41%
• ESF RC: 2.67% // 2.47% (2022: 退學率高達12%但全數收回有凸)

Details & Source - 數據年份大約都是2022 -2024左右，有錯請指證。:

• CAIS: Y7 143 人，Y12 28
• SPCS S1 246，S6 130
• SSC S1 199， S6 107，6年走92人
• YW S1 205，S6 131
• SPC S1 210，S6 128
• GH S1 246 / S6 177
• VSA Y1 220人，2024 IBDP 99人考，12年走121人 
• CKY Y1 180， Y12 81人，12年走99人
• SJC S1 180，S6 129，6年走51人
• DGS S1 205人，S6 141人考iAL DSE，6年走64人
• SJC S1 180，S6 129
• SPCC 全校1193為學生，全年60人走
• MSS 前三年每年平均有4.7%-5.98%學生退學
• DBS S1 245人，S6 195人，6年走50人
• HY S1 180 / S6 154
• ESF RC Y1 168, Y7 168,  2023 IBDP 139. [2022 # withdrawal 243 vs. total 2066 students with the most left in Y6. 2023 136 withdrawal with the most leaving in Y9]

Compound % formula： [1-(#S6/#S1)^(1/#yr)]

Simple % formula: 每年平均離校人數/ 小一或中一學生人數

https://www.spcc.edu.hk/f/plans_and_reports/4322/Annual%20School%20Report%202023-24.pdf 

https://www.dbs.edu.hk/administration/DBS%20School%20Report%202022-2023.pdf
https://www.dgs.edu.hk/api/file?id=1730448548500 
https://www.sjc.edu.hk/academic.php?content=result
https://www.spcs.edu.hk/schoolprofile/2023-2024/03SchoolReport202223.pdf 
https://www.mss.edu.hk/en/content.php?wid=37 
http://www.spc.edu.hk/upload_files/editor_image/school_report_2022-2023_(updated_20231130).pdf
https://www.yingwa.edu.hk/listingscontent/65c2b8059c666c7791429051a5698447.pdf

https://resources.finalsite.net/images/v1681341760/cdniseduhk/irxqrcgddbpvczwmirnj/AnnualReport.pdf

https://www.sis.edu.hk/annual-report-2023-2024/

https://www.rchk.edu.hk/rchk-annual-report/ (2022-23 page 34)

https://www.caisbv.edu.hk/wp-content/uploads/2021/11/AERR-2020-2021.pdf

https://www.vsa.edu.hk/learning/academic-results/myp-dp-results (2022 MYP 124人, 2024 MYP 149人)

GH - S1人數根據校網admission FAQ, S6 2023-24 school report page 7

HY - S6 2023-24 school report P.16 F6 students who took DSE ，S1 根據星島及HK01新聞的收生人數

p.s.: 然後有家長又提出問題是擔心學校會勸退，這個現象很多學校包括津直都時有聽聞，但這就要留待其他在讀家長解答。

p.p.s. CKY 2019年128 個IGCSE，2021 年81個IBDP，應該係咁引起當時討論

忘了初心的港大同學會小學/書院 HKUGA?

當年考小學的時候，港大同學會小學是其中一家熱門學校。在網上見到很多家長提議大家閱讀學校出版的介紹書去更了解學校。為更了解學校，我借了由香港大學畢業同學會教育基金編輯小組 著的《明德格物共圓21世紀教育夢-- 一羣港大校友在辦學路上》細閱。當年讀完這本書之後非常真心考慮，希望小朋友可以入讀這間「不只取錄組別高的學生」、不是在社會和制度底下逼出來的精英制學校。

不過有幾點疑問，當時在forum留言但未能得到什麼正面回覆。由於都用了很多心機時間去閱讀並分析這本書及學校資訊教學，所以留在這裏給自己和大家做一個參考。以下是改編了的版本。另外也加上自己的其他考慮因素放在下面。

1. 其實我不明白到時機成熟可以增加公開試選擇時，為什麼港同選IAL，而不是辦學初期希望搞的IB (《明》p.39))。而到最後如要考DSE，最終也是有背誦死記。我絕對不介意一間全本地學制的學校，但當學校的選擇和當初的理念背道而馳，然後諸多原因，那麼我作為非常欣賞學校當初辦學理念的家長，我不知道港同和其他新派直資有什麼分別，所以我會重新審視學校其實如何實行當初的理念？執行能力有幾強？目標有幾明確？學校辦學初期所提及的理念有幾多是真正能夠付諸實行的？ 港同於2006創校前已經表示希望開到IB。優才於2018開辦IBDP，地利亞2019。港同是後知後覺/不夠地利亞爭/學校資源及能力問題/學生家庭資源問題；還是因了解(IB)而放棄，覺得DSE +純理科iAL比IBDP更符合學校模式和當時的學生？不知港同放棄創校計劃的IB的真正原因，但官方答案是： https://www.stheadline.com/parenting/3166342/直資選校-港大同學會擬推英國高考IAL課程-加強疫下身心靈輔導
2. 我很欣賞港同的理念和願望：是希望學校不只關心成績及取錄組別高的學生、要有教無類，因材施教(《明》p.17)。這些要做到一點也不容易。我以為港同是升值能力高的學校，但很多家長提到要外補，功課少但要求高，學校課程教得快考得深。中游的學生會不會跟唔上，溫書通宵達旦？而當學校有成績組別高的學生選擇時，還會選擇一個成績組別較低的學生而在去因材施教嗎？還能夠有教無類嗎？
3. 學校一方面說不介意學生成績，甚至在網上訪問時都說其實成績不是最重要，但着重學校最後的分數表現(《明》p.89, p.123)。學校雖然有很多課外活動，校隊卻只有精英才入到，(當然精英應該都想入校隊，而學校越來越多精英，非精英的同學大概只能做啦啦隊）那港同學校的不也是精英制學校嗎？

這本辦學團體香港大學畢業同學會教育基金出版的「明德格物共圓21世紀教育夢─ 一群港大校友在辦學路上」，建議有興趣入讀港同的家長不要讀，知道太多關於創校時的理念想化和過程，對我而言反差有些大。

除了以上疑問，其他比較個人的因素包括：小學校舍大小、環境和位置；中文小學；書院沒有IB課程選擇。另外，谷友亦提出學校公開試的成績，令人見到學校拔尖做得非常好，但有理由懷疑學校相對不太注重保底［DSE 5+率高(2024: 46.3%, 是B1A水平)，而332A大約是B1B尾水平(2024:85.5%) ］。港同是好，但還有很多其他很好的B1學校。每位家長也有各自的考慮因素，心目中都有一個排名表。

也有人問我，一間學校難道有最高等級成績的學生也不收嗎？其實我不知道，但我心目中也有一些學校似乎可以做到，ESF小學是一個很好的例子，只要合乎基本要求便可以入讀；瑪利曼、赤柱聖士提反也更加非常重視小朋友及家庭與學校文化及理念是否一致。當然你也可以說這些只是B1B學校，根本沒有條件去選擇最高等級成績的學生。其實每位家長也有各自的考慮因素，心目中都有一個排名表。反正我不是非神級學校不入的家長，也沒有要力谷小朋友名列前茅，我比較喜歡一些在接近上游位置的學校；這些有能力把成績高的學生送上最好的大學或香港追捧的神科，但仍有空間給小朋友自由發展的學校。

如果家長是要有外國+本地課程選擇、新派教學模式、B1A/B成績的學校，港同仍然是一間很好的學校，有興趣這間學校的家長，不如多聽學校校長們講話和訪問知道學校現在的方向應該會更加稱心滿意：例如近來聽過書院副校長的一個FB live訪問，其實有講到(1)學校要經過三輪面試去選擇學生，因為學校不單止看學生成績，亦都希望選出一位能夠與人協作，溝通能力強的學生。(2)另外副校長多次重申，港同不是活動教學不是Happy School，學生都要操卷，但是不過着重學生全面參與學習過程，相比起單向授課，這樣高參與度的學習方法其實是很吸引的。